Τα αποτελέσματά μας
Αποτελέσματα του IDEAL
Αυτό το πακέτο εργασίας διασφαλίζει ότι το έργο πληροί τους στόχους του, όπως περιγράφονται στην πρόταση, και υλοποιείται εντός του προγραμματισμένου προϋπολογισμού και χρονοδιαγράμματος. Διασφαλίζει την ανοιχτή και διαφανή επικοινωνία μεταξύ των εταίρων για την αποτελεσματική επίτευξη των στόχων του έργου.
Αυτό το πακέτο εργασίας διερευνά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι ηγέτες της εκπαίδευσης στην ψηφιακή εποχή. Συντάσσεται μια έκθεση για την ενημέρωση των υπευθύνων χάραξης πολιτικής και της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας. Αυτές οι προκλήσεις αποτυπώνονται σε σενάρια, τα οποία φιλοξενούνται στον ψηφιακό κόμβο για την υποστήριξη δραστηριοτήτων επαγγελματικής ανάπτυξης, ιδίως διαθεσμικών.
Αυτό το πακέτο εργασίας διερευνά συστηματικά μετασχηματιστικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις για την επαγγελματική ανάπτυξη (PD) και τις εμπειρίες των εκπαιδευτικών πριν και κατά τη διάρκεια της υπηρεσίας τους όσον αφορά τη συμμετοχή τους στην επαγγελματική ανάπτυξη. Έχει αναπτύξει ένα παιδαγωγικό μοντέλο για την υλοποίηση του πλαισίου επαγγελματικής ανάπτυξης που περιγράφεται στην πρόταση (σε ατομικό, σχολικό και δια-οργανωτικό επίπεδο).
Αυτό το πακέτο εργασίας αναπτύσσει ανοιχτό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και μαθησιακές δραστηριότητες για να υποστηρίξει τους συμμετέχοντες στην ακαδημία μελλοντικών εκπαιδευτικών IDEAL να αναπτύξουν δεξιότητες στην ψηφιακή εκπαιδευτική ηγεσία. Αναπτύσσει μια ποικιλία ψηφιακών, δια ζώσης και υβριδικών μαθησιακών δραστηριοτήτων – αυτές έχουν σχεδιαστεί ώστε να ευθυγραμμίζονται με το παιδαγωγικό μοντέλο που περιγράφεται στο WP3 και να υποστηρίζουν τη μάθηση σε ατομικό επίπεδο (μέσω αναστοχασμού), σχολικό επίπεδο (μέσω κοινοτήτων έρευνας) και δια-οργανωτικό επίπεδο (μέσω έρευνας βασισμένης στο σχεδιασμό και μετασχηματιστικού διαλόγου).
Αυτό το πακέτο εργασίας αναπτύσσει έναν ψηφιακό κόμβο για τη φιλοξενία του μαθησιακού περιεχομένου, των δραστηριοτήτων και των προκλητικών σεναρίων. Οι μαθητές συμμετέχουν σε δραστηριότητες αναστοχασμού και συνεργασίας, καθώς και σε περιεχόμενο που αποσκοπεί να τους υποστηρίξει στην ανάπτυξη τεκμηριωμένων λύσεων για τις προκλήσεις της ψηφιακής εκπαίδευσης που αντιμετωπίζουν.
Αυτό το πακέτο εργασίας δοκιμάζει το παιδαγωγικό μοντέλο (WP3), το μαθησιακό περιεχόμενο και τις δραστηριότητες (WP4) και τον ψηφιακό κόμβο (WP5). Οι συμμετέχοντες στην ακαδημία διδασκαλίας συμμετέχουν σε μια σειρά δραστηριοτήτων μέσω του κόμβου, επισκέψεων μελέτης, εργαστηρίων με φυσική παρουσία και εργαστηρίων που μεταδίδονται ζωντανά. Οι μαθητές λαμβάνουν μικρο-πιστοποιητικά για τη συμμετοχή τους σε διάφορες δραστηριότητες στην ακαδημία εκπαιδευτικών. Έχουν συλλεχθεί δεδομένα για την αξιολόγηση του αντίκτυπου του συνόλου των αποτελεσμάτων στις δεξιότητες ψηφιακής εκπαιδευτικής ηγεσίας των μαθητών και στην ικανότητά τους να μετασχηματίσουν την πρακτική, την κουλτούρα, τα προγράμματα σπουδών και την πολιτική σε ατομικό, σχολικό και δια-ιδρυματικό επίπεδο.
Αυτό το πακέτο εργασίας συνεργάζεται με παρόχους αρχικής εκπαίδευσης εκπαιδευτικών (ITE) και παρόχους επαγγελματικής ανάπτυξης (PD) για την ανάπτυξη ενός συνόλου αρχών σχεδιασμού και μελετών περιπτώσεων για οργανισμούς που επιθυμούν να ενσωματώσουν τα αποτελέσματα σε νέα και υπάρχοντα προγράμματα.
Αυτό το πακέτο εργασιών αναπτύσσει και συντηρείτο , μια σειρά καναλιών – ψηφιακών, δια ζώσης, υβριδικών και έντυπων – για να διασφαλίσει ότι ο αντίκτυπος της IDEAL Future Teacher Academy φτάνει στον ευρύτερο δυνατό αριθμό ενδιαφερομένων και έχει σημαντική επίδραση σε όλους όσους αγγίζει.
Αυτό το πακέτο εργασίας διασφαλίζει ότι τα αποτελέσματα του έργου ανταποκρίνονται στις ανάγκες όλων των ενδιαφερόμενων μερών και ότι οι στόχοι του έργου επιτυγχάνονται με τον υψηλότερο δυνατό βαθμό. Κάθε αποτέλεσμα του πακέτου εργασίας εξετάζεται από μια ομάδα καθοδήγησης και μια ομάδα χρηστών, προκειμένου να διασφαλιστεί ότι ανταποκρίνεται τόσο στις απαιτήσεις των εμπειρογνωμόνων όσο και των χρηστών.