Integrated Digital Educational Leadership for the Future Teaching Academy
Español (España)
IDEAL Future Integrated Digital Educational Leadership for the Future Teaching Academy

1. Compromiso profesional

Práctica reflexiva para el liderazgo digital

En este curso exploraremos la práctica reflexiva como un componente central de la pedagogía digital. De manera conjunta, analizaremos cómo la reflexión estructurada, la experimentación y el aprendizaje entre pares pueden ayudar al personal docente a mejorar su práctica educativa mediante el uso de herramientas digitales.



Colaboración profesional

En este curso desarrollarás tu capacidad para colaborar con otras personas educadoras utilizando tecnologías digitales. Explorarás formas de compartir e intercambiar conocimientos, co-crear recursos y participar en redes profesionales para fortalecer las prácticas pedagógicas.







Comunicación organizativa

En este curso desarrollarás tu capacidad para utilizar tecnologías digitales con el fin de mejorar la comunicación organizativa. Explorarás formas prácticas de interactuar con el alumnado, las familias, el personal colega y terceras entidades, para que la comunicación sea más clara, inclusiva y eficaz. Asimismo, comenzarás a reflexionar sobre cómo las herramientas digitales pueden contribuir a construir estrategias de comunicación más sólidas y coherentes en tu organización.


Desarrollo profesional continuo digital (CPD)

En este curso explorarás cómo utilizar herramientas digitales y acciones formativas para apoyar tu aprendizaje profesional y el desarrollo de tu carrera. Se analizará el papel de la inteligencia artificial y de los portafolios digitales en la planificación y el registro del aprendizaje, con el fin de aprovecharlo en futuras oportunidades profesionales.



2. Recursos digitales

Dominio en la selección e implementación de recursos digitales en educación

En este curso aprenderás a localizar, evaluar y utilizar recursos digitales de aprendizaje de manera más eficaz en tu práctica docente. Se explorarán distintos tipos de motores de búsqueda, repositorios educativos abiertos y herramientas potenciadas por inteligencia artificial. Desarrollarás competencias para buscar de forma más estratégica, evaluar la fiabilidad de los materiales en línea y seleccionar recursos inclusivos, motivadores y pedagógicamente sólidos.


Fundamentos de la creación, modificación e integración de IA en recursos digitales educativos

Este curso introduce a las personas participantes en la creación y el uso responsable de recursos digitales en educación. Abarca aspectos clave como los derechos de autor y las licencias, estrategias básicas y avanzadas para la creación y modificación de recursos digitales, y el uso de herramientas de apoyo basadas en inteligencia artificial. Asimismo, se explorará el diseño de contenidos digitales interactivos, su adaptación a contextos educativos específicos y la co-creación de recursos mediante enfoques colaborativos y avanzados.


Gestión, protección e implementación estratégica de recursos digitales e IA en educación

Este curso se centra en estrategias para compartir y publicar recursos digitales de aprendizaje en contextos educativos. Las personas participantes aprenderán los fundamentos de la organización y gestión de contenidos digitales, explorarán formas eficaces de compartir y proteger recursos, y desarrollarán competencias para una difusión segura y profesional. El curso también aborda la publicación digital, guiando desde los primeros pasos en la publicación de materiales propios hasta enfoques avanzados y profesionales que garanticen calidad, accesibilidad e impacto.

3. Enseñanza y aprendizaje

Enseñanza y aprendizaje digitales en la era de las tecnologías emergentes

En este curso exploraremos cómo integrar tecnologías en la práctica docente para mejorar el aprendizaje del alumnado. Se analizará cómo las herramientas digitales pueden enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como estrategias para su integración, fomentando cambios en la práctica basados en evidencias.


Acompañamiento al alumnado en entornos digitales dentro y fuera del aula

En este curso se analizará el papel del profesorado en el acompañamiento del alumnado en contextos de aprendizaje digital y cómo las personas docentes pueden aprovechar la tecnología para mejorar la interacción y el compromiso del estudiantado.


Enfoques colaborativos y centrados en las personas en el aprendizaje digital

En este curso exploraremos cómo las herramientas digitales pueden potenciar enfoques educativos centrados en las personas. Se fomentará una revisión crítica de cómo las tecnologías pueden utilizarse para superar algunas limitaciones existentes y se identificarán cambios en la práctica docente orientados a apoyar un aprendizaje colaborativo eficaz.


Apoyo al aprendizaje autorregulado y a la agencia del alumnado mediante tecnologías digitales

Este curso abordará la importancia de capacitar al alumnado para que sea más autónomo en entornos de aprendizaje digital y cómo la tecnología puede utilizarse para acompañar la transición desde un aprendizaje pasivo hacia un aprendizaje autorregulado.

4. Evaluación

Estrategias de evaluación

Este curso introducirá a las personas participantes en el uso de herramientas digitales sencillas para crear evaluaciones básicas y eficientes. También se analizará cómo la gamificación puede transformar la evaluación en una experiencia más motivadora y atractiva para el alumnado.


Análisis de evidencias






Retroalimentación y planificación





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