Integrated Digital Educational Leadership for the Future Teaching Academy
Latvian (Latvia)
IDEAL Future Integrated Digital Educational Leadership for the Future Teaching Academy

1. Profesionālā iesaistīšanās

Reflektīvā prakse digitālajiem līderiem

IŠajā kursā mēs izpētīsim reflektīvo praksi kā digitālās pedagoģijas galveno sastāvdaļu. Kopā mēs apsvērsim, kā strukturēta refleksija, eksperimentēšana un savstarpējā mācīšanās var palīdzēt jums uzlabot mācīšanu ar digitālo rīku palīdzību.





Profesionālā sadarbība

Šajā kursā jūs attīstīsiet savu spēju sadarboties ar citiem pedagogiem, izmantojot digitālās tehnoloģijas. Jūs izpētīsiet veidus, kā dalīties un apmainīties ar zināšanām, kopīgi radīt resursus un iesaistīties profesionālajos tīklos, lai stiprinātu pedagoģiskās prakses.




Organizatoriskā komunikācija

Šajā kursā jūs attīstīsiet savas spējas izmantot digitālās tehnoloģijas, lai uzlabotu organizatorisko komunikāciju. Jūs izpētīsiet praktiskus veidus, kā iesaistīties sadarbībā ar skolēniem, vecākiem, kolēģiem un trešajām personām, lai padarītu komunikāciju skaidrāku, iekļaujošāku un efektīvāku. Jūs arī sāksiet pārdomāt, kā digitālie rīki var palīdzēt veidot spēcīgākas un konsekventākas komunikācijas stratēģijas visā jūsu organizācijā.


Digitālā CPD

Šajā kursā jūs izpētīsiet, kā izmantot digitālos rīkus un apmācības, lai atbalstītu savu profesionālo izaugsmi un karjeras attīstību. Mēs apsvērsim AI un portfeļu lomu jūsu mācību plānošanā un reģistrēšanā, lai to varētu izmantot nākotnes karjeras iespējām.




2. 2. Digitālie resursi

Digitālo resursu atlases un ieviešanas apguve izglītībā

Šajā kursā jūs iemācīsieties, kā efektīvāk atrast, novērtēt un izmantot digitālos mācību resursus savā mācību darbā. Mēs izpētīsim dažādus meklētājprogrammu veidus, atvērtos izglītības krājumus un rīkus, kas papildināti ar mākslīgo intelektu. Jūs attīstīsiet prasmes veikt stratēģiskāku meklēšanu, novērtēt tiešsaistes materiālu uzticamību un izvēlēties resursus, kas ir iekļaujoši, saistoši un pedagoģiski pamatoti.





Digitālo resursu izveides, modificēšanas un AI integrācijas izglītībā pamati

Šis kurss iepazīstina dalībniekus ar atbildīgu digitālo resursu izveidi un izmantošanu izglītībā. Tajā tiek aplūkoti tādi galvenie aspekti kā autortiesības un licencēšana, pamata un uzlabotas stratēģijas digitālo resursu izveidei un modificēšanai, kā arī AI balstītu atbalsta rīku izmantošana. Dalībnieki arī iepazīsies ar interaktīva digitālā satura izstrādi, tā pielāgošanu konkrētiem mācību kontekstiem un resursu kopīgu izveidi, izmantojot sadarbības un uzlabotas pieejas.



Digitālo resursu un mākslīgā intelekta pārvaldība, drošības nodrošināšana un stratēģiska ieviešana izglītībā

Šis kurss ir vērsts uz stratēģijām digitālo mācību resursu koplietošanai un publicēšanai izglītības kontekstā. Dalībnieki apgūs digitālā satura organizēšanas un pārvaldības pamatus, izpētīs efektīvus resursu koplietošanas un aizsardzības veidus, kā arī attīstīs prasmes drošai un profesionālai digitālo resursu koplietošanai. Kursā tiek aplūkota arī digitālā publicēšana, vadot dalībniekus no sākotnējiem mēģinājumiem publicēt pašradītus materiālus līdz uzlabotām, profesionālām pieejām, kas nodrošina kvalitāti, pieejamību un ietekmi.

3. Mācīšana un mācīšanās

Digitālā mācīšana un mācīšanās jauno tehnoloģiju laikmetā

Šajā kursā mēs izpētīsim, kā integrēt tehnoloģijas jūsu mācību procesā, lai uzlabotu studentu mācīšanās rezultātus. Mēs pievērsīsimies tam, kā digitālie rīki var uzlabot mācīšanu un mācīšanos, kā arī stratēģijām tehnoloģiju integrēšanai jūsu mācību procesā, un jūs tiksiet iedrošināti veikt izmaiņas savā praksē, balstoties uz pierādījumiem.


Atbalsts mācībspēkiem digitālajā vidē klasē un ārpus tās

Šajā kursā mēs izpētīsim, kāda ir skolotāja loma studentu atbalstīšanā digitālās mācīšanās kontekstā un kā skolotāji var izmantot tehnoloģijas, lai uzlabotu savu mijiedarbību un iesaistīšanos ar studentiem.






Sadarbības un cilvēkcentrētas pieejas digitālajai mācīšanai

Šajā kursā mēs izpētīsim, kā digitālie rīki var uzlabot cilvēkcentrētas pieejas izglītībā. Jūs tiksiet mudināti kritiski izvērtēt, kā tehnoloģijas var izmantot, lai pārvarētu dažus no šiem ierobežojumiem. Pamatojoties uz to, jūs identificēsiet izmaiņas savā praksē, lai izmantotu tehnoloģijas efektīvas sadarbības mācīšanās atbalstam.



Pašregulētas mācīšanās un mācību procesa dalībnieku iniciatīvas atbalstīšana ar digitālo tehnoloģiju palīdzību

Šajā kursā tiks izpētīta nozīme, kāda ir tam, lai mācību procesa dalībnieki kļūtu neatkarīgāki digitālajā mācību vidē, un kā tehnoloģijas var izmantot, lai atbalstītu pāreju no pasīvās mācīšanās uz pašregulētu mācīšanos.



4. Novērtēšana

Novērtēšanas stratēģijas

Šis kurss iepazīstinās dalībniekus ar vienkāršu digitālo rīku izmantošanu, lai izveidotu vienkāršus un efektīvus novērtējumus. Jūs arī apsvērsiet, kā gamifikācija var pārvērst novērtēšanu par aizraujošāku un motivējošāku pieredzi studentiem.


Pierādījumu analīze






Atsauksmes un plānošana





EU Logo
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Designed by Siglo22.

This work is licensed under Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International