Estos retos desarrollados por Ciara Ní Dhrisceoil y Patrick Hickey de Limerick y Clare Enterprise and Training Board se utilizarán para apoyar el aprendizaje profesional en el proyecto. Utilizando estos retos, los participantes en la IDEAL Future Teacher Academy trabajarán en soluciones interculturales e interdisciplinares para abordar los retos comunes a los que se enfrenta el profesorado y los líderes educativos en relación con el aprendizaje digital en todo el sector. Los retos van desde el equilibrio entre la integración de la tecnología y el aprendizaje tradicional, la reducción de la dependencia excesiva de la tecnología, el apoyo técnico, la falta de confianza en la tecnología, la integración de la tecnología en el plan de estudios y muchos más.....vea algunos de estos retos en nuestro canal de youtube. https://www.youtube.com/@IDEALFuture-EU
Cuando empezó el proyecto IDEAL Futures, se preguntó a las personas participantes cómo querían que se reconociera su aprendizaje. Más del 60% respondió que quería algún tipo de reconocimiento, como un certificado o créditos.
El hub colaborativo IDEAL Future ya está disponible. Cada semana tendrás acceso a nuevos cursos, nuevas competencias y microcréditos ofrecidos por nuestras organizaciones asociadas.
Del 8 al 10 de abril, el Proyecto Erasmus+ IDEAL celebró su segundo taller presencial en Madrid.
El proyecto tiene como objetivo capacitar al profesorado de los sectores de educación infantil, primaria y secundaria para liderar prácticas innovadoras e impulsar un cambio transformador en la educación digital.
Hemos creado el segundo folleto del proyecto IDEAL como parte de nuestras actividades de difusión del proyecto.
El equipo de IDEAL future está encantado de lanzar los escenarios basados en los retos de IDEAL Future.
Del 26 al 28 de noviembre, el proyecto Erasmus+ IDEAL celebró su primer taller presencial en Rennes..
El proyecto tiene como objetivo empoderar al personal docente de las etapas de educación infantil, primaria y postobligatoria para liderar prácticas innovadoras y promover un cambio transformador en la educación digital.